Виконання операційного плану заходів на 2025—2026 роки з реалізації Комунікаційної стратегії щодо створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року на території Долматівської сільської територіальної громади
Виконання операційного плану заходів на 2025—2026 роки з реалізації Комунікаційної стратегії щодо створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року на території Долматівської сільської територіальної громади
У зв’язку з тим, що територія Долматівської сільської територіальної громади відповідно до Наказу Міністерства розвитку громад та територій України від 28.02.2025 року № 376 з 24.02.2022 року по теперішній час відноситься до тимчасово окупованої території України, на даний час відсутня можливість виконання заходів комунікаційного плану у повному обсязі до моменту деокупації території та створення відповідних безпекових умов.
Долматівська сільська територіальна громада Скадовського району Херсонської області у своїй роботі керується комунікаційним планом з реалізації в Херсонській області у 2025-2026 роках Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, затвердженим розпорядженням начальника Херсонської обласної військової адміністрації від 27.06.2025 № 315 та проводиться робота за наступними напрямами.
Напрям II «Інформаційна безбар’єрність»
Відповідні заходи проводяться у центрі допомоги ВПО у м. Черкаси (Гуманітарний ХАБ «Вільні разом»).
Станом на 31 грудня 2025 ріку у Центрі допомоги Херсонцям «Вільні разом» зареєстровано близько 359 родин ВПО - мешканці Долматівської громади, серед яких обліковуються багатодітні родини, родини з членами сім’ї вразливої категорії, що мають інвалідність, з досвідом травм війни, діти з особливими освітніми потребами тощо.
У приміщенні Центру допомоги Херсонцям «Вільні разом» м. Черкаси протягом року відбулося 78 культурно-дозвіллєвих заходи, серед яких: розважальні програми для дітей та дорослих, вечори відпочинку, урочистості до державних свят та пам’ятних дат.
Зокрема, проведено серію відкритих зустрічей, круглих столів та тематичних бесід для ВПО. Запрошуються люди з інвалідністю та їхні родини для обміну власним досвідом. Залучення людей з інвалідністю та їхніх союзників для поширення ідеї інклюзії та поваги.
На базі Центру також реалізуються просвітницькі та інформаційні ініціативи, спрямовані на: підтримку соціальної згуртованості, формування толерантного ставлення до осіб з інвалідністю, у тому числі — людей, які отримали інвалідність унаслідок війни, запобігання дискримінації, стигматизації та булінгу щодо осіб з особливими освітніми потребами, сприяння інтеграції вразливих категорій до громади ВПО.
Під час проведення заходів особлива увага приділяється: формуванню інклюзивного середовища серед переселенців, створенню умов для рівного доступу до культурних та соціальних послуг, підвищенню обізнаності громади щодо прав, потреб та можливостей людей з інвалідністю.
Основними напрямками реалізації даних заходів: є безбар’єрність та недискримінаційний підхід. До участі залучаються представники різних вікових, соціальних та етнічних груп, особи з інвалідністю, особи з досвідом травм війни, діти з особливими освітніми потребами. Упередження та виключення на основі статі, віку, стану здоров’я чи соціального статусу - недопустимі. Розповсюджено інформаційні матеріали (листівки, публікації у соціальних мережах), які розкривають переваги згуртованості громади, взаємоповаги та підтримки.
Для проведення інформаційної кампанії «Україна без бар’єрів» планується впровадження навчальних семінарів та майстер-класів: інтерактивні семінари для освітян з тем: “Розуміння різних типів інвалідності”, “Вплив війни на людей з інвалідністю”, “Інклюзивна комунікація”, “Правові рамки боротьби з дискримінацією та практичні поради щодо створення доступного середовища”; запрошення людей з інвалідністю та їхні родин (за згодою) для обміну досвідом; залучення різноманітних людей з інвалідністю та їхніх союзників, щоб поширювати ідеї інклюзії та поваги; створення інформаційних матеріалів: онлайн брошур, плакатів та інфографіки.
В рамках організації інформаційних кампаній з профілактики і недопущення виникнення проявів дискримінації у дитячих освітніх середовищах планується кампанія в соціальних мережах: «відкритий діалог» історій людей з інвалідністю, освітнім контентом та порадами щодо інклюзивної поведінки; проведення челенджів для заохочення небайдужих людей та обмін інформацією. Впровадження шкільних програм, щодо запровадження в школах уроків та заходів, відповідні віку, щоб навчити дітей різноманітності, інклюзії та запобіганню булінгу.
Офіційний веб-сайт Долматівської територіальної громади приведено у відповідність до вимог цифрової доступності, запроваджено функції для користувачів із порушеннями зору: контрастний режим, можливість масштабування шрифтів, текстова навігація.
Також на офіційному веб-сайті громади створений розділ «Безбар’єрність», де розміщена наступна інформація: довідник без бар’єрності, інформаційний посібник з реалізації нового освітнього простору в закладах освіти, короткий посібник з цифрової доступності, а також освітні серіали: «Безбар’єрна грамотність» та «Держава без бар’єрів».
З метою визначення рівня обізнаності суспільства щодо отримання послуг відповідно до пріоритетних проектів органів виконавчої влади щодо безбар’єрності у відповідній сфері проведено опитування мешканців громади, визначено проблеми формування переліку заінтересованих сторін у відповідній сфері та визначено принципи взаємодії з ними та завдання для створення чи доопрацювання пріоритетних проектів.
Спеціалісти управління праці та захисту населення Скадовського постійно проводять роз’яснювальну роботу у Центрі допомоги Херсонцям «Вільні разом» для переселенців з Херсонщини щодо програм, які діють у Долматівській громаді. Відповідна робота проводяться спеціалістами центру зайнятості.
На даний час діють три програми для підтримки військовослужбовців Долматівської сільської територіальної громади, які брали (беруть) участь в захисті України та членів сімей загиблих військовослужбовців.
Напрям III «Цифрова безбар’єрність»
Щоквартально подається звітність щодо проходження навчання посадовими особами Долматівської сільської ради освітніх серіалів на платформі «Дія.Освіта», зокрема на такі теми:
- «Держава без бар’єрів»;
-«Безбар'єрність у галузі гостинності»;
-«Простою мовою про складне»;
- «Відчуй: жестова мова для всіх»;
-«Безбар’єрна грамотність»
Напрям IV «Суспільна та громадянська безбар’єрність»
Організовуються неформальні заходи (тематичні вечори, творчі майстерні, інтеграційні активності), спрямовані на побудову довіри між членами громади.
Заходи реалізуються на базі Центру допомоги херсонцям "Вільні разом" .
Протягом 2025 року проводились пам’ятні зустрічі з родинами загиблих Героїв, під час яких вшановується подвиг полеглих, надається моральна підтримка близьким. До заходів залучаються молодь та діти — через малюнки, листи подяки, створення символічних композицій.
Вся інформація, яка стосується заходів спрямованих на вшанування пам’яті загиблих (померлих) Захисників та Захисниць України з дозволу рідних (з метою безпеки) публікується на офіційному веб-сайті Долматівської сільської територіальної громади.
З метою надання психологічної підтримки ветеранам, членам сімей загиблих (померлих) Захисників і Захисниць України та мешканцям громади у Центрі допомоги Херсонцям «Вільні разом» м. Черкаси працює психолог.
Всі інформаційні матеріали, які стосуються запобігання та протидії домашньому насильству публікуються на офіційному веб-сайті Долматівської сільської територіальної громади.
Напрям V «Освітня безбар’єрність»
Заклади освіти Долматівської сільської ради постійно на офіційних сторінках в соціальних мережах оприлюднюють умови прийому до закладів загальної середньої освіти для всіх бажаючих здобувати повну загальну середню освіту.
В рамках підвищення інформаційної обізнаності населення, у тому числі маломобільних груп, щодо забезпечення права на освіту заклади загальної середньої освіти постійно анонсують проведення онлайн Днів відкритих дверей у закладах освіти громади зі створенням зрозумілих брошур, плакатів та інфографіки разом з гостями закладів, розповсюджуються матеріали про безбар’єрність у школах, створення QR-кодів, що ведуть до детальнішої інформації про роботу закладів освіти онлайн. Дітей з особливими освітніми потребами (ООП) заохочують до відвідування звичайних закладів освіти, шляхом створення безпечного, прийнятого й цікавого середовища де дитина відчуває підтримку та успіх та стає цінним учасником навчального процесу та громади. На базах освітніх закладів впроваджується інклюзивна освіта у супроводі комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Голопристанської міської ради Херсонської області. В закладах освіти забезпечено створення інклюзивного середовища, впровадження індивідуального підходу до кожної дитини розроблення індивідуальних програм розвитку, психолого-педагогічного супроводу та активної співпраці з батьками, а також профілактика булінгу та дискримінації.
У 2 закладах загальної середньої освіти громади у 2025-2026 навчальному році працюють 8 інклюзивних класів, в яких навчається 9 дітей з особливими освітніми потребами.
Шкільні програми: запровадження в школах уроків та заходів, відповідно віку, щоб навчити дітей різноманітності, інклюзії та запобіганню булінгу; заохочення школи до впровадження та просування інклюзивної мовної політики, використання ігрових методів навчання із залученням технологій та сенсорних матеріалів.
Проведення постійної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами (ООП) у заклади освіти. Формування такої системи, де кожна дитина, незалежно від її можливостей, відчуває себе цінним учасником навчального процесу та громади. На базах освітніх закладів впроваджується інклюзивна освіта у супроводі ІРЦ згідно законодавчої бази, а саме - створення інклюзивного середовища, професійна підготовка педагогів, командний супровід, до кожного учня з ООП закріплено асистента, який забезпечує психолого-педагогічний супровід у освітньому процесі, робота з батьками та громадою, профілактика булінгу та дискримінації.
З метою виявлення індивідуальних освітніх потреб учнів, оцінки рівня їх адаптації до освітнього середовища, визначення наявних труднощів у навчанні, а також умов інклюзивного й безбар’єрного освітнього процесу проводиться анкетування учнів та батьків.
Систематично у закладах освіти проводиться комплексна оцінка навчальних досягнень учнів, їх адаптації та пси емоційного стану з метою коригування освітнього процесу та підвищення мотивації учнів до навчання.
Запроваджені заходи забезпечують індивідуальних підхід до учнів та сприяють їх успішній адаптації й замученості до освітнього процесу.
Інформація не висвітлюється через безпекові норми.
Напрям VI «Економічна безбар’єрність»
Спеціалісти центру зайнятості на проводять інформаційно-роз’яснювальну роботу серед мешканців громади на базі Центру допомоги Херсонцям «Вільні разом» м. Черкаси. Проводиться інформаційно-роз’яснювальна робота на офіційних ресурсах громади щодо розвитку соціального підприємництва, навчання та грантових програм.
